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学前教育系线上示范课--赵文雅老师《幼儿情绪特点及调控》
编辑:  发布时间:2020-03-30 15:00:45
  3月27日,学前教育系继续开展线上教学示范课活动。本次线上示范课由教育教研室赵文雅老师主讲,内容为《幼儿情绪特点及调控》,授课班级为19级7班,授课平台为“Tencent课堂”,辅以“蓝墨云班课”课件、幼儿园教师资格证习题、幼儿园案例资源库和“QQ”线上分组讨论。

课程展示 学生小组讨论

  课前15分钟,19级7班48名学生和观摩课程的13位教师进入直播课堂做好准备。
  赵文雅老师首先从当前疫情防控形势切入,转达了对同学们的关心、问候,并用奋战在“抗疫”一线的各行业先进事迹,鼓励同学们努力学好本领,树立家国情怀,在祖国需要自己的时候随时挺身而出。


学生在线发言 岗位导师点评与引导

  随后,赵老师运用图文并茂的ppt、形象生动的讲解、时而和同学的互动连线,讲授了幼儿情绪特点及调控的相关内容。 本次课程的主要环节为:
  1、课前同学们用蓝墨云班课资源库进行提前预习,习题预热,案例感受。
  2、课程中赵老师引导同学们就幼儿情绪案例进行讨论,学生应用QQ群进行组内讨论和组间评价。
  3、就同学们讨论和案例分析采用“双导师”评价,本次课程岗位导师为泊头市第一幼儿园张老师。两位导师从理论理解、资格证考试、幼儿园工作岗位操作三方面对同学们的讨论结果给与评价和引导。
  4、课后赵老师开放云班课习题和案例库供学生们“查漏补缺”。
  课后教师们展开线上教研,就本次课程教师语言、教师导学、“双导师”教学应用展开讨论。


课后教师研讨

  听课的师生们对本次教学给予非常积极的评价。马云华同学说:“本次课程赵老师将现代网络技术与常识和技能传授有机结合,我通过课前预习、课上讨论、两位教师评价和引导等环节,更深刻、更清晰地理解幼儿情绪的特点和调控方法。通过课后的练习题和案例对通过教师资格证考试和岗位工作更有信心”。 学前教育系王庆生副主任点评指出:“本次课程把学生理论构建、生命教育、师德教育、思政教育融合得很好,是一堂精彩的线上示范课”。
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